Job Shadowing en Brno: Día 3

La mañana comienza con nuevas clases de español y de música. Se plantean como clases prácticas en las que los alumnos practican con sus instrumentos, calientan voces y cantan. En la de español, les hablamos de nuestro de país, sus recursos, nuestra zona y, por supuesto, de nuestro centro educativo. Han tenido la posibilidad de conocer a algunos de nuestros alumnos a través de los vídeos que estos habían preparado con anterioridad. 

 

        

La ubicación de Brno nos ha permitido conocer otra ciudad, la capital de Eslovaquia, Bratislava. A pesar del frío, la ciudad nos ha regalado un agradable paseo por su casco histórico y unas vistas impresionantes del río Danubio, Dunaj como ellos lo llaman. 

           

 

        

 

Job Shadowing en Brno: Día 2

Tres estudiantes de penúltimo curso nos esperaban a la entrada del centro educativo para acompañarnos a una reunión con la orientadora, que se ha desarrollado durante casi una hora en la que hemos recibido información sobre el tipo de trabajo que lleva a cabo, las distintas situaciones que se plantean en el centro en relación a alumnos de necesidades especiales, los temas más frecuentes que suele tratar con el alumnado, el contacto con las familias o las actuaciones que realizan ante situaciones disruptivas por parte del alumnado. 

 

Durante la mañana hemos asistido a varias clases, una de música y dos de inglés, en las que vamos observando la metodología de trabajo de los profesores, las distintas actividades que realizan, así como la actuación y disposición del alumnado.

 

En el comedor del centro educativo hemos compartido la hora del almuerzo con alumnos de penúltimo curso, quienes con mucho interés han ido contestando a cada una de nuestras preguntas sobre el desarrollo de sus jornadas escolares, sus estudios, el funcionamiento del centro…

Acabadas las clases, tres alumnas nos han acompañado a una ruta turística por la ciudad en la que nos han explicado la historia y los lugares más destacables de su ciudad, un paseo en el que han satisfecho cada una de nuestras curiosidades.

               

Job Shadowing en Brno: Día 1

¡Y finalmente aquí estamos! Hace más de dos años que comenzamos a preparar esta movilidad para visitar un centro de enseñanza en Brno, en la República Checa, pero como ya sabéis todos, tuvimos que aplazar nuestro viaje por razones obvias. Esta mañana hemos llegado a la ciudad después de haber aterrizado en la bella Viena, que nos ha acogido con un sol espléndido por extraño que pudiera parecer.

                                                      

El centro, Biskupské Gymnázium Brno, ha tenido la deferencia de enviar a cuatro estudiantes de último curso a recogernos a nuestra llegada. Nos han acompañado a nuestro alojamiento y, a continuación, nos han conducido a su centro de enseñanza. En este primer contacto hemos podido conversar con los jóvenes sobre su ciudad, nuestro país, sus estudios, sus expectativas… Buen comienzo.

En el centro nos esperaba Simoneta, nuestro contacto durante estos dos años y profesora de español y de inglés, quien ha procedido a las correspondientes presentaciones con el equipo directivo y profesores. Con una mezcla de bienvenidas en checo, inglés y español nos han acogido amablemente, dando paso a un intercambio de informaciones sobre funcionamiento de los centros educativos, metodología, diferencias en los sistemas educativos…

                          

                  

De acuerdo al horario que habíamos establecido previamente, hemos tenido la oportunidad de asistir a dos horas de clase de inglés con dos profesores diferentes, en las que hemos observado la organización del aula, planteamientos metodológicos, disposición y actuación del alumnado…

                              

Para terminar la jornada, dos profesores nos han acompañado al centro de la ciudad para mostrarnos algunos de los lugares de los que podemos disfrutar en nuestra visita. Por supuesto, el paseo con ellos nos sirve para seguir intercambiando informaciones sobre el funcionamiento de la educación en nuestros respectivos países, así como de las distintas experiencias de los proyectos Erasmus.

                       

 

 

RETOMAMOS NUESTRO PROYECTO

Tras dos años de espera, en los que hemos tenido que batallar con una pandemia y hacer frente a situaciones que seguramente ninguno de nosotros habríamos imaginado, por fin nos congratulamos de poder retomar nuestro Proyecto Erasmus KA1. Ha sido una decisión meditada por parte de todos los miembros que formamos el mismo, en la que ha pesado especialmente el esfuerzo y la ilusión que habíamos puesto en poder llevarlo a cabo. Sabemos que no será fácil dado el poco tiempo con el que contamos para poder realizar las distintas movilidades que estaban planteadas, pero vamos trabajando para conseguir los distintos objetivos que establecimos desde el primer momento. Es el momento de seguir apostando por estas iniciativas que, sin duda, vendrán a aportar un aire nuevo a nuestro centro educativo. Por nuestra parte, estamos ansiosos de comenzar las movilidades y poder traer todas las ideas y experiencias que estas nos regalen.

VISITA DE DOS PROFESORES DE BÖBLINGEN AL IES ACEBUCHE (DÍA 4)

Llegamos al último día de observación de nuestros compañeros, y ya amigos, Isaac y Andrea. Ha sido una experiencia muy enriquecedora para todas las partes y durante estos cuatro días hemos podido compartir e intercambiar muchas experiencias e ideas sobre educación y muchos otros temas.

A primera hora de la mañana hemos tenido una reunión con el equipo directivo donde se ha hecho una evaluación de la visita, concluyendo que ha sido bastante provechosa para el centro en su conjunto.

Se ha hecho entrega de toda la documentación y hemos asentado las bases para una futura cooperación dentro del marco Erasmus+. En este sentido, la idea es seguir en contacto para empezar a trabajar, desde ya, en un proyecto Erasmus+ K229, que implica la movilidad de profesorado y alumnado. 

También se ha hablado de la posibilidad de realizar un intercambio entre el alumnado de ambos centros con la idea de mantenerlo en el tiempo y que pase a formar parte de la vida del centro.

Al finalizar la reunión se les ha hecho entrega de un recuerdo de nuestro centro y han tenido la oportunidad de despedirse del claustro y agradecer el trato recibido por parte de toda la comunidad educativa.

Para terminar la visita, han sido recibidos por el alcalde de la localidad y han realizado una visita al Castillo de Torredonjimeno y a la Iglesia de San Pedro .

AQUÍ podéis escuchar la noticia emitida en el informativo local de Radio Torredonjimeno.

Y así damos por concluida esta magnífica experiencia vivida durante estos cuatro días.

VISITA DE DOS PROFESORES DE BÖBLINGEN AL IES ACEBUCHE (DÍA 3)

En este tercer día de observación Isaac y Andrea han hecho una presentación de su centro y de su localidad al alumnado de 2º de bachillerato y de 2º del ciclo formativo de grado medio. En ella han resaltado las oportunidades laborales que ofrece su zona y hemos podido ver imágenes de su centro y de alguna de las empresas más importantes de la localidad. El alumnado ha estado bastante interesado y al finalizar ha habido una ronda de preguntas bastante interesante sobre el mercado laboral, el sistema educativo alemán, etc.

A continuación han asistido a una clase de historia con 2º de bachillerato donde han debatido sobre el sistema de acceso a la universidad y se ha creado un foro de discusión muy enriquecedor con el alumnado.

Después de una pausa se han reunido con el profesorado responsable de los ciclos formativos y se ha estado barajando la posibilidad de realizar prácticas en centros de Alemania por parte de nuestro alumnado. Andrea también ha expuesto cómo funciona el sistema de formación profesional dual en su centro.

Y así concluye el tercer día de observación de nuestros compañeros Isaac y Andrea.   

VISITA DE DOS PROFESORES DE BÖBLINGEN AL IES ACEBUCHE (DÍA 2)

Una vez roto el hielo, en el día de ayer, Isaac y Andrea han venido, de nuevo, a nuestro centro para seguir conociendo su funcionamiento y, en este caso, observar distintas clases como economía en 1º de bachillerato y empresa en 1º de la formación profesional básica. Se han llevado una muy buena impresión de nuestro alumnado y del profesorado e incluso han tenido la oportunidad de charlar con el alumnado de estos cursos sobre temas relacionados con las materias.

A las 11:00h hemos hecho una pausa para desayunar y posteriormente nos hemos trasladado hasta Martos donde hemos realizado una visita guiada por la empresa de Andaltec.

AQUÍ podéis leer la noticia de la visita.  

Luego, por la tarde, hemos organizado una visita por el casco histórico de Jaén donde han tenido la oportunidad de conocer el rico patrimonio cultural e histórico que tenemos. Cabe destacar la visita a la Santa Iglesia Catedral y a los Baños Árabes.